雅西国立大学艺术院校近日由于一名毕业生检举，引起了全球范围内的关心。据了解，这位毕业生在做完全部课程和作品后，并缴完了相关费用，对方表示没法领到毕业证书。
结合学校工作人员的表述，该学生毕竟在毕业展上展示的作品存有抄袭的现象，因此不能通过最后审批。可是这位学生称其自已的作品是原创设计，同时提供了证明材料。
这件事情一经曝光，马上导致了各界人士的争议。有些人认为院校应当给予足够的解释说明证实，而不是仅靠一个审批结果来否认一个毕业生的努力和成效。还有人针对剽窃难题提出了质疑，觉得大学应当更严格地核查每一份作品，避免类似事情再次出现。
除此之外也有不少人针对高等教育自身提出了质疑。在他们看来，在目前高等职业教育日益商业化的、市场竞争压力加大的大环境下，很多高校已经失去原先的教育意义与使命，仅仅是为了拉拢大量学生和赚取更多盈利而活着。在这样的情况下，毕业证书的必要性被过分夸大，远远超过学生真真正正的学习成果。
针对这件事情，我认为需要全方位地思考与处理。最先，院校应当给予足够的证实和解释，以减轻学生和大众的顾虑。次之，在高等教育中应该更加重视综合素质教育、人性化服务等多个方面，而不是只是关心毕业证书或是名与利等表面物品。在高等职业教育制度下可以建立更为公平、全透明、科学评价体制，避免类似事情再次出现。
